Bientôt, vous pourrez dire à votre entourage que vous avez réussi !!
À
Tous Ceux
Qui Veulent Décrocher
Leur Diplôme, Leur Concours,
Leur Examen
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Vous pouvez tenter d'ouvrir directement le fichier par ce
.
On a passé ensemble quelques heures. Je lui ai donné quelques outils, attiré son attention sur quelques fondamentaux. Il a bien sûr appliqué mes conseils. Au final, il a terminé dans les premiers de sa promotion ! Voici ce qu'il m'a écrit :

là, mon job consiste à bien cerner la personne afin de lui proposer la meilleure
solution. Ensemble nous avons défini un plan de travail très précis... et très ludique.
elle, se replonger dans les livres pour étudier n'était pas évident. Surtout, elle
avait l'impression que sa mémoire était défaillante. Pour autant, elle était tout à
fait capable d'apprendre. Il fallait juste appuyer sur le bon bouton. C'est ce
qu'on a fait. Elle a passé son concours avec succès et a pu accéder au poste
qu'elle convoitait tant.
Vous en voulez encore ?
Laissez-moi vous parler d'Aline T. Elle était dans un autre cas. Pour financer ses études, elle avait dû trouver un boulot d'appoint. Son rêve ? Devenir infirmière. Mais comment concilier un travail avec des études ? Surtout qu'entretemps elle était devenue maman ! Entre le travail, les tâches ménagères et sa petite fille, sa mission lui semblait impossible.
Quelques semaines
plus tard, elle et son mari m'ont appelé pour m'informer
qu'elle avait
réussi son examen.
A l'heure où j'écris ces quelques mots, elle termine
son école d'infirmière.
Des exemples comme
ces trois là, j'en ai des centaines à partager
avec vous. Car, il y a maintenant plus de 10 ans que je travaille
sur les processus de mémorisation et d'apprentissage.
10 ans que je rencontre toutes sortes de profils de tout âge.
Que je réfléchis à différentes approches
et à la meilleure façon de traiter les informations.
Il n'y a pas de
méthode miracle, loin de là. Par contre, il existe
des processus efficaces
et quasi universels.
Il faut parfois les adapter, mais souvent il suffit de les utiliser
tels quels. Dans tous les cas, quel que soit votre domaine,
votre niveau scolaire, vous
ne réussirez pas sans une bonne méthode.
De bonnes stratégies. Une bonne préparation.
Vous en doutez ?
Laissez-moi me présenter.
Mon nom est Vincent Delourmel. Peut-être me connaissez-vous déjà ? J'ai participé à plusieurs émissions TV consacrées à la mémoire. Je travaille toute l'année sur les processus d'apprentissage et de mémorisation. Je suis considéré en France comme un vrai spécialiste de la question. Et pour cause : j'anime toute l'année des séminaires un peu partout en métropole et à l'étranger sur les stratégies de mémoire. J'ai également enseigné 4 années durant l'art de la mémoire à l'école supérieure de commerce de Rennes. A ce titre, j'ai également été examinateur : j'ai évalué au total près de 300 élèves à l'oral et à l'écrit. Alors croyez-moi, les examens, les concours, je connais. Quand j'étais au primaire, j'étais un enfant très timide. J'avais vraiment peur de la maîtresse d'école. De me faire rouspéter. De ne pas avoir de bonnes notes. Alors je travaillais beaucoup. Le soir, mais aussi le matin. Oui, chaque matin je révisais mes leçons du soir. C'est de cette façon que j'ai gagné un prix de récitation en CM2. J'étais alors premier de la classe. Tous les enseignants me prédisaient un brillant avenir scolaire. Jusqu'en 6ème : l'année où tout a dérapé. Passer du primaire au collège n'est pas une mince affaire. L'environnement est différent. L'enseignement est différent. Au primaire, vous avez un professeur. Au collège, vous en avez un par matière. Il faut sans cesse s'adapter. Surtout, apprendre par cœur ne suffit plus. Il faut adopter une autre stratégie. Ce que je n'ai jamais su faire. Résultat : alors que j'étais premier de la classe en CM2, au milieu de mon année de sixième j'étais dernier. Mes parents n'en revenaient pas. J'étais paniqué. Je ne sais pas par quel miracle j'ai réussi à tenir jusqu'en seconde sans redoubler. J'ai réussi à passer toutes les classes avec des résultats au "ras des pâquerettes". En seconde, j'ai terminé avec 6 de moyenne d'année. Comment est-ce possible ? Comment un élève premier de la classe en primaire comme moi a-t-il pu galérer à ce point au collège ? En fait c'est très simple : je n'avais pas les bonnes stratégies. J'ai décroché mon brevet des collèges - non sans mal. Puis, je suis arrivé au Lycée, où je me suis écroulé. C'est là que j'ai compris que je n'avais jamais acquis les bonnes méthodes. Et qu'à ce rythme là, mon bac, je pouvais m'asseoir dessus. Mais j'ai eu de la chance. Beaucoup de chance. A deux reprises. La première fois, c'est l'année de mon redoublement. J'ai eu un professeur extraordinaire en histoire-géographie. A lui tout seul il m'a fait comprendre comment apprendre. Comment faire fonctionner ma mémoire. Dès le début de l'année, à toute la classe, il nous a donné ses astuces. Elles m'ont suivi jusqu'au bac. Diplôme que j'ai décroché sans problème avec près de 12 de moyenne. Mieux : moi qui était nullissime en maths, j'ai obtenu un 18 ! La seconde circonstance favorable, c'est quand j'ai eu l'occasion d'acheter une méthode pour réussir ses examens. A l'époque, je m'en souviens, elle m'avait coûté 500 francs (75 euros d'aujourd'hui). C'est là que j'ai appris certains fondamentaux de la mémoire et de l'apprentissage. Surtout, j'ai appris à m'organiser, à mettre en place des processus. Des années plus tard, alors que je faisais le tri parmi tous mes ouvrages sur la mémoire et l'apprentissage, j'ai retrouvé ce cours. Bon, avec le temps, je dois bien l'admettre, il a un peu vieilli. Surtout, je n'ai plus le même regard : je suis capable de relativiser certains conseils. Mais aussi de remarquer certaines lacunes qui m'ont fait comprendre qu'à mon tour je devais proposer aux étudiants un cours complet sur ce thème qu'est la réussite scolaire et l'obtention d'un examen. |
Comment
vous préparer à réussir
·
2
techniques pour vous motiver
·
La
meilleure façon pour vous organiser
·
L’art
d’étudier seul ou à plusieurs
·
Les
processus exacts pour mémoriser sur le long
terme
·
Le
secret des cartes heuristiques
·
Comment
réviser
avec efficacité
·
Les
trucs pour gérer votre trac
·
Ce
que vous devez faire le Jour J
·
2
règles en or
qui vous feront progresser
Je
vais vous décortiquer tout ça un peu plus loin.
Mais auparavant, je dois juste insister sur un point précis
: ce cours sur la réussite scolaire ne marche pas tout seul. Si vous êtes venu ici pour découvrir
une méthode magique pour ne pas avoir à travailler,
je vous suggère de passer votre chemin.
Aucune réussite,
je dis bien AUCUNE, n'a jamais pu se produire sans un minimum
de travail et d'investissement personnel.

Pour Réussir Vos Examens
Et Vos Etudes
- Vous voulez vraiment réussir ?
- Décrocher votre diplôme ?
- Obtenir ce nouvel emploi que vous convoitez tant ?
Ok, mais jusqu'à quel point ?
Comprenez-moi bien : pour réussir, vous allez devoir être responsable et vous investir. Il y a 3 conditions essentielles qui feront que vous réussirez avec le cours que je vous propose :
1) Vous devez obéir et faire ce que je vous demande
Vous savez, il m'arrive parfois de m'inscrire à des formations. Soit par correspondance, soit en présentiel. Qu'importe. Je ne juge jamais ce qu'on m'enseigne. J'écoute. Je prends des notes. J'essaye. Je mets en pratique. Bref, je fais ce qu'on me dit. Parfois, ça arrive, il peut y avoir des déceptions. Mais au moins, j'ai essayé.
Si vous décidez de suivre ce cours en ligne, vous devez vous engager à mettre en pratique tous les conseils que je vous donne. D'utiliser tous les outils que je partage avec vous.
Il y a quelques années, je suis intervenu pour un cadre d'entreprise. Il lui fallait absolument mémoriser un discours pour un oral très important. Je lui propose une solution. Elle ne lui convient pas. En fait, il la rejette dès le début. Il m'a fallu plusieurs essais pour le convaincre d'au moins essayer.
Au final, il adopté la technique que je lui avais proposé. Et ça a marché. A tel point qu'il l'utilise régulièrement aujourd'hui pour ses différentes allocutions.
Vous aussi, vous allez devoir adopter la même attitude : mettre en pratique et essayer. Si vous pensez ne pas pouvoir le faire, cette méthode n'est pas pour vous.
2) Vous devez faire des efforts
Jusqu'où êtes-vous prêt à aller pour réussir ?
Rassurez-vous, à aucun moment vous n'aurez quoique ce soit à faire de vraiment contraignant. Au contraire : je vous propose plutôt d'optimiser votre temps et de vous organiser avec efficacité.
Pour autant, encore une fois, il n'y a rien d'automatique. Vous allez devoir agir et "mouiller un peu le maillot". Et c'est naturel : on n'apprend pas sans rien faire. Surtout, il y a sans doute des habitudes que vous allez devoir développer. D'autres que vous devrez perdre.
Tout ça demande donc un minimum d'efforts. Il faut que vous soyez prêt à en faire. Mais ça n'est pas bien compliqué. Vous verrez que c'est à la portée de tout le monde, mais il faut le faire.
Dites-vous bien que les efforts consentis pour obtenir votre diplôme ou réussir vos examens vous seront rendus au centuple par la suite. Car ce que vous aurez gagné, on ne pourra plus jamais vous l'enlever. Un examen, un diplôme, c'est pour la vie. Le jeu en vaut la chandelle, non ?
3) Vous devez y croire
Je sais que ça n'est pas toujours facile, mais tout au long de cette méthode je vais vous demander d'être positif, positive.
J'ai connu des tas de personnes qui partaient perdantes dès le début. La plupart d'entre elles échouaient. J'ai envie de dire "comme prévu" !
Si vous pensez que vous ne pouvez pas réussir, vous avez sans doute raison. Mais si vous pensez que vous pouvez réussir, vous avez là aussi sans doute raison.
Si votre objectif est de décrocher un diplôme ou passer un examen avec succès, alors vous devez nécessairement croire que c'est possible. Que vous avez votre chance. C'est très important.
Je ne sais pas si vous avez déjà essayé cette expérience : prenez une boulette de papier et placez-vous à une certaine distance, environ 3-4 mètres, d'une corbeille. Tournez-lui le dos et tentez de lancer la boulette dans la corbeille, sans regarder. Évidemment, ça paraît très aléatoire.
Maintenant, si vous vous dites que vous pouvez le faire, que vous allez mettre cette boulette dans cette corbeille,il va se passer quelque chose de très naturel :
Votre cerveau va anticiper l'action et devenir plus précis, plus affûté.
Sur 10 essais, vous verrez, vous mettrez très souvent la boulette dans la corbeille. Car vous serez concentré, focalisé. Un peu comme si vous aviez un viseur en vous. Essayez, vous verrez que le simple fait d'y croire change beaucoup de chose dans vos résultats.
La base de ce cours en ligne est donc de croire en vos chances. De mettre en place un plan précis. C'est d'ailleurs l'objet du cours n°1 que je vous offre un peu plus loin sur cette page. Continuez votre lecture...
Une Méthode
En 10
Etapes Simples
et Pratiques
"la plupart des personnes qui décrochent un diplôme facilement travaillent différemment"
postes élevés. Dans le management, les ressources humaines, la direction. Certaines
personnes, sans doute, ont des prédispositions. Mais la plupart du temps, quand je les
questionne sur leur parcours, elles partagent avec moi leur façon de fonctionner. Et dans
la quasi totalité des cas, elles avouent avoir mis en place un processus personnel.
Quel genre de processus ?
-ment. Elles étudient beaucoup, mais surtout elles le font mieux que les autres. Elles
utilisent des trucs.
cours, il avait mis en place un système basé sur une méthode très ancienne. Je ne sais
pas si ça aurait pu marcher pour d'autres que lui, mais il respectait certains fondamentaux
de l'apprentissage.
· Comment
vous fixer un objectif
précis
· Comment
utiliser votre mémoire prospective
·
Comment jouer sur les leviers de la motivation
intrinsèque
·
Comment ne plus remettre au lendemain
·
Comment développer votre ambition
·
Comment combattre la résignation
·
Comment
modéliser les champions sportifs
·
Comment
agir
sur les constantes de l'apprentissage
·
Comment
gagner du temps
·
Comment
utiliser les compétences de vos amis
·
Comment
optimiser vos capacités de mémoire
·
Comment
utiliser un outil vraiment "magique"
·
Comment
Programmer des révisions efficaces
· Comment faire face au trac
·
Comment
vous préparer pour l'oral
·
Comment
ne pas vous mettre la pression le jour de l'examen
·
Comment
gérer
le temps qui vous est imparti lors de l'écrit
·
Comment
faire bonne
impression -
parfois ça fait toute la différence !
Concrètement, qu'allez-vous apprendre ? Découvrez ci-dessous la méthode dans le moindre détail.
# Cours n°1 :
La stratégie gagnante pour définir votre objectif
Vous
ne réussirez pas si vous ne développez pas un
mental de vainqueur. Surtout, vous devez savoir où
vous allez. Vous devez vous fixer un objectif précis
qui vous semble réalisable.
La plupart des
recherches ont montré qu'il était plus facile
d'avancer et d'obtenir ce qu'on voulait de la vie si on programmait
notre cerveau à atteindre un objectif précis,
sincère et motivant. C'est le rôle de cette première
leçon : vous permettre de prendre de la hauteur et
de bien définir ce que vous voulez.
Comment se déroule
une leçon ?
C'est très simple. Vous avez à votre disposition 3 formats :
- la vidéo,
- l'audio et
- l'écrit.
Il
s'agit des mêmes contenus. Vous pouvez vous contenter
de ne suivre que les vidéos. Mais aussi d'imprimer
votre support pédagogique et de suivre la vidéo
tout en lisant le support. Ceci, afin d'imprimer le cours
dans votre mémoire. L'audio, quant à lui, peut
vous accompagner dans les transports en commun.
Le
rôle de cette première leçon, c'est aussi
de vous permettre de prendre confiance. D'ailleurs, si
vous suivez à la lettre tous les conseils que j'y développe,
vous verrez qu'au bout d'un certain temps vous serez plus sûr
de vous.
Pour suivre l'intégralité de la méthode,
cliquez sur le bouton ci-dessous :
# Cours n°2 :
Comment renforcer votre motivation
Un
des problèmes majeurs de l'éducation nationale,
c'est bien évidemment la motivation des élèves.
Comment donner envie d'apprendre ? Quels leviers utiliser pour
convaincre suffisamment l'étudiant qu'il lui faut travailler
pour décrocher son diplôme ?
La première étape, c'est déjà de bien définir son objectif. Le rendre suffisamment attrayant. C'est le rôle de la leçon n°1. Dans cette seconde leçon, vous allez apprendre à créer des priorités dans votre vie. Et à les respecter. Notamment :
·
vous apprendrez une astuce qui vous
permettra d'agir tout de suite et de ne plus remettre
au lendemain : c'est simple et efficace
·
vous découvrirez le rôle important
des sensations
·
pourquoi certaines personnes abandonnent
et d'autres non ?
·
comment éviter le sentiment
de résignation ?
·
il existe deux formes de motivation : apprenez
à agir sur la bonne
·
vous
apprendrez aussi une technique
ultime, éprouvée en laboratoire,
pour favoriser la motivation sur le moyen et le long terme.
L'idée de cette seconde leçon, c'est de vous donner envie d'avancer, d'étudier. Et surtout, de le faire avec plaisir, comme Donald ci-dessous qui m'a gentiment envoyé ce petit mot dernièrement :

Être motivé, c'est bien. Mais si vous voulez mettre toutes les chances de votre côté, vous devez aussi vous organiser. C'est le sujet de la leçon n°3 :
# Cours n°3 :
Comment vous organiser et gagner du temps dans vos révisions
Vous devez apprendre à vous organiser. A ne plus faire au dernier moment. Afin de gagner du temps et vous donner une chance supplémentaire d'atteindre le succès.
· à
définir vos
priorités
·
à mettre en place un timing précis
de votre journée
·
à équilibrer votre temps
entre vos périodes de travail, de loisirs. Loisirs
qui doivent rester importants. S'organiser ne veut pas dire
"sacrifier" du bon temps. Au contraire !
·
à
évaluer le temps nécessaire
qu'il vous faut pour étudier : vous verrez, ça
n'est pas tellement le temps que vous passerez à apprendre
qui est important. C'est plutôt la façon dont vous
occuperez ce temps ! Vous apprendrez notamment à en faire
plus en moins de temps !
# Cours n°4 :
étudier seul ou à plusieurs
Il peut être intéressant, parfois, de travailler à plusieurs. Dans cette quatrième leçon, vous apprendrez à optimiser votre efficacité, seul ou avec d'autres personnes.
- · Quels sont les avantages à étudier seul ?
- · Quand faire appel à d'autres personnes ?
- · Qu'est-ce que ça peut apporter ?
- · Quel est le but ?
- · E st-ce qu'étudier à plusieurs favorise la mémoire ?
(c) Photo stocklib.fr
La plupart des étudiants se contentent de retenir. Dans cette partie de la méthode, vous apprendrez à retenir sur le long terme.
# Cours n°5 :
L'art de mémoriser sans effort
Cette
leçon, un peu plus longue que les autres, vous enseignera
les bases fondamentales de la mémoire pratique. Il y
a quand même quelque chose que vous devez absolument savoir
: mémoriser, ça n'est pas apprendre. La mémoire
permet de retenir des informations plus ou moins longtemps.
L'apprentissage est une étape finale.
La plupart des étudiants se contentent de retenir. Dans cette partie de la méthode, vous apprendrez à retenir sur le long terme. A mettre en place un processus adapté pour favoriser l'apprentissage.
Vous découvrirez :
- Le secret de ceux qui mémorisent vite et bien
- Comment utiliser toutes vos mémoires pour renforcer l'apprentissage
- Pourquoi vous devez impliquer un maximum de vos sens
- L'étape importante pour consolider ce que vous avez appris
- 1 processus en 5 points
-
stratégies
particulièrement adaptées aux études

# Cours n°6 :
Une "technique magique"
· de
créer des synthèses
percutantes
·
d'optimiser vos capacités de
mémoire
·
de favoriser le rappel de ce que
vous avez appris
·
de gagner du temps, beaucoup
de temps, notamment pour les révisions
·
de rendre vos cours agréables
·
d'en finir avec les résumés
sur les fiches à petits carreaux
·
d'aborder
l'information de façon ludique
et visuelle
Cette
technique, très peu utilisée dans le milieu scolaire
ou étudiant, reste pour moi un outil primordial.
C'est bien simple : c'est grâce à cette stratégie
que j'ai pu décrocher mon bac alors que j'étais
un élève très moyen !
Je ne peux pas vous en dire plus pour le moment. Mais au fil
du temps, à force de l'utiliser et de l'enseigner, je
ne peux m'empêcher de penser que cette technique est "magique".
Je pense que vous l'adopterez très vite... comme des
milliers de personnes avant vous !

(c)
Photo stocklib.fr
vous découvrirez une méthode vraiment très efficace pour non seulement compléter vos lacunes, mais aussi pour renforcer sur le long terme vos acquis.
# Cours n°7 :
Comment Programmer des révisions efficaces
Si
vous suivez rigoureusement les leçons précédentes,
vos révisions ne devraient pas prendre beaucoup de temps.
Cependant, votre objectif est de réussir. Vous
ne devez donc laissez aucune chance au hasard. Dans cette
partie, vous apprendrez à mettre en place un plan simple
en 3 étapes pour réactiver vos souvenirs.
Notamment, vous découvrirez une méthode vraiment
très efficace pour non seulement compléter
vos lacunes, mais aussi pour renforcer sur le long terme
vos acquis.
Voici ce que m'écrit J.Luc à ce sujet :

# Cours n°8 :
Comment gérer les angoisses, le trac
Lorsque
j'étais au Lycée, ma plus grande crainte était
l'oral. Que ce soit devant les copains en classe, à l'occasion
d'un exposé, ou face à un examinateur, je perdais
systématiquement mes moyens. C'était à
la fois handicapant, déroutant et très gênant.
Surtout, ce sentiment ne faisait que se renforcer. J'étais
angoissé. J'avais le trac.
Avoir le trac, c'est normal. Lors d'un examen, il y a un enjeu.
Là où ça devient anormal, c'est quand il
nous paralyse.
Aujourd'hui, m'exprimer devant une ou mille personnes ne me
pose plus aucun problème. Avec le temps, j'ai eu l'occasion
de m'entraîner, de pratiquer. Mais au tout départ,
il m'a bien fallu utiliser des trucs. C'est ce que je partage
avec vous dans cette leçon.
A la fin de ce cours, vous saurez :
Pourquoi
vous avez le trac : les 5 raisons principales qui le
provoque
·
La
principale astuce pour le combattre
·
Comment
ce truc simple peut désamorcer votre angoisse
·
Le
rôle surprenant de votre mémoire : comment
l'utiliser contre le trac ?
·
Une
technique simple et connue mais souvent mal pratiquée
·
Ce
que vous devez faire à tout prix à l'oral
si vous sentez que c'est difficile
·
Comment
identifier vos points faibles
·
Pourquoi
et comment les corriger
·
Comment
ne plus bafouiller
Avoir l'air sûr de soi, sincère : ce sont des points en plus à l'oral. Arriver serein à l'écrit, c'est l'assurance de retrouver plus rapidement ses souvenirs. Vous pouvez être le meilleur : si vous n'êtes pas capable de maîtriser vos émotions le jour J, les conséquences peuvent être catastrophiques.
# Cours n°9 :
le jour J : comment se préparer ?
Un dernier virage. Mais au moins, par rapport à d'autres, vous serez parfaitement équipé. L'échec est possible. Mais vous aurez mis toutes les chances de votre côté.
Le jour J, c'est l'occasion pour vous de mesurer votre état d'esprit. Vous noterez sans doute que vous êtes plus sûr de vous. Pour autant, il vous faudra faire un dernier effort et ne pas vous relâcher. Dans cette avant dernière leçon, vous apprendrez :
·
Le secret pour bien
vous organiser : du lever jusqu'au lieu de l'examen, vous
suivrez 5 étapes essentielles
·
Comment
débuter l'examen écrit : par quoi vous devez
impérativement commencer ?
·
Toujours
à l'écrit : les petits trucs qui vous permettront
de vous détendre et de donner une bonne impression
·
à
l'oral : pourquoi vous ne devez pas avoir peur de
l'examinateur
·
comment le
séduire dès les premières minutes
·
Pourquoi
vous devez rester vous-même
Cours n°10 :
2
règles en Or pour réussir vos examens

Mon
objectif, à travers cette méthode, c'est que vous
aussi vous m'envoyiez ce genre de témoignage. Car là
je saurai que j'ai pu vous être utile.
Ceci étant, mon rôle s'arrête là où
le votre commence. C'est à dire au moment où vous
devez pratiquer. Je ne peux pas le faire à votre place.
Personne d'autre n'ira étudier pour vous. C'est pour
cette raison que j'ai pris le temps d'établir 2 règles
"d'or". Ces deux règles ont pour mission de vous faire
réfléchir. Réagir.
Elles
doivent agir comme un "électrochoc". Elles permettent
aussi de conclure la méthode.
En résumé...

Cette méthode doit vous permettre de mettre en place des stratégies et des habitudes pour vous aider à atteindre votre objectif : décrocher un diplôme, un examen, une promotion. Elle est pratique et vous invite à faire différents exercices afin de gagner du temps, renforcer vos apprentissages et faciliter le rappel de ce que vous avez appris. C'est aussi une méthode qui doit vous permettre de gagner en confiance.

Vous pourrez ainsi utiliser votre lecteur MP3 ou tout simplement votre téléphone et suivre la méthode lors de vos temps morts.
Vous pourrez aussi graver ce fichier sur un Cd-Rom et l'utiliser en voiture par exemple. Il vous suffira de l'insérer dans votre autoradio pour en profiter.

Peut-être
disposez-vous d'un appareil de type Ipod, capable de lire les
vidéos ?
Tout comme pour la version MP3, vous pourrez ainsi voyager avec cette méthode sous le coude. Et la suivre d'à peu près n'importe où !
Votre
réussite aux Examens n'a pas de prix !
Au tout début de cette page, je vous expliquais que, plus jeune, j'avais acheté une méthode pour l'équivalent de 75 euros. A l'époque, c'était juste du papier : pas d'audio, encore moins de vidéo. Bref, ça n'était pas très ludique. Malgré tout, même si je n'avais pas beaucoup d'argent, j'ai investi dans ce cours. Je n'ai jamais regretté mon achat.
Près de 20 ans plus tard, c'est à mon tour de vous proposer une méthode. Et, très honnêtement, elle est bien supérieure à ce que j'ai pu obtenir à l'époque. A tout point de vue.
Les formats pour commencer : les vidéos sont super pratiques. C'est ludique, on comprend tout du premier coup. Le fond ensuite, le contenu. J'ai la chance d'étudier et d'enseigner les stratégies de mémorisation toute l'année. Je sais comment ça marche. J'ai du recul. J'ai même enseigné ces techniques 4 années durant en école de commerce !
Le pari est réussi : à l'heure où j'écris ces quelques lignes, près de 1500 personnes ont eu accès à cette méthode et ont pu en profiter. Et c'est votre tour aujourd'hui.
Comprenez-moi bien : j'aurais pu la vendre 150 euros. Mais l'idée c'est de rendre service tout en restant accessible. Je suis bien conscient que certains d'entre vous n'ont que peu de moyens. Aussi, j'ai décidé de fixer le tarif à 49,90 euros HT seulement.
- · le support pédagogique au format PDF
- · les 10 vidéos d'une durée totale de 1h00 environ
- · la version audio de la méthode .
- · la version podcast de la méthode .
Quel expert aujourd'hui se déplacerait pour moins de 50 euros afin de vous enseigner tout ce qu'il sait ?
En cadeau :
Ce Guide très, très utile
Si vous saviez combien c'est désagréable de devoir lire des mots écorchés, des verbes mal conjugués ! On a tout de suite envie de mettre une mauvaise note. Sans faire l'effort de juger le fond.
La forme est donc PRI-MOR-DIALE. Vous devez soigner votre orthographe.
C'est pour cette raison que je vous offre un guide complémentaire pour vous aider à revoir certains fondamentaux de la langue française :
-
l'Accent grave
-
l'Accent circonflexe
-
les Accords
-
les Adjectifs
-
l'Apostrophe
Ou encore les règles concernant les mots comme :
- Auquel
- Autrefois
- Autour etc...
Au
total, 60 pages de révisions au format A5 pour
éviter les plus grosses erreurs orthographiques. Par
exemple, saviez-vous que le mot "quelque" ne s'accordait pas
quand il accompagne un adjectif ? En effet, on n'écrit
pas "quelques 300 hommes" mais bien "quelque
300 hommes". Dans ce cas précis, il n'y a pas de
"s" à "quelque".
Vous trouverez dans cet ebook plusieurs centaines exemples de
ce genre qui vous permettront de progresser et de rendre des
écrits impeccables ! Et je vous l'offre avec la méthode
"Comment Réussir Ses Examens et Ses Concours"
!
La
balle est bien évidemment dans votre camp : c'est vous
qui décidez de suivre cette méthode ou non.
Mais rappelez-vous d'une chose : j'ai été enseignant
et examinateur. Chaque année, durant 4 ans, j'ai évalué
80 élèves à l'oral et à l'écrit.
J'ai côtoyé d'autres enseignants avec qui j'ai
pu échanger. Croyez-moi, je sais comment ça marche.
Quand j'ai créé cette méthode en ligne, je savais exactement ce que je faisais : je me suis retrouvé dans la peau de l'étudiant que j'étais... mais aussi dans celle de l'examinateur ! Par ailleurs, de par ma profession, je suis très au courant du fonctionnement de votre cerveau, vos capacités d'apprentissage. Tout ce que je vous dévoile ici est rigoureusement éprouvé. Vous pouvez me faire une entière confiance à ce sujet.

Amitiés,
![]()
> Oui, Vincent, je profite du tarif préférentiel de 49,90 euros ! <


